南开为明小学语文线上教学:春色如期至 网课也精彩
南开为明小学语文线上教学:春色如期至 网课也精彩
“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来,可惜狂风吹落后,殷红片片点莓苔”,因为一场疫情,我们迎来了一个特别的“开学季”,曾经喧哗热闹的城市变得冷冷清清,本该书声琅琅的校园,唯有枝头的新叶预示着春的来临,一切冷清而寂寥,但所有的这些都阻挡不了成都南开为明学校师生们学习的热情。一向追求卓越的南开为明小学部语文组教师们,更是在这场前所未有的“战疫”行动中冲锋在前,通过强大的网络,火速集结,奔赴自己的“空中岗位”,稳扎稳打,成效斐然。
一年级组的老师们发动集体的智慧,从字源字理出发,结合故事、古诗、绘本、国学知识等等,寓教于乐,在巩固旧知,拓展学习的基础上保证趣味性,让孩子既能结合当前发生的疫情等现实问题引发思考,又在逐步的学习与探索中寻求答案。
二年级语文组以“走进绘本”为主题进行网课教学。老师们筛选大量的绘本素材,精选有针对性教育意义的优质绘本,结合学生的学情,重整资料,生成教材,每天一课,让孩子们在家学习变得更有意义。
自网络课程开课以来,三四年级老师们以本次“新冠肺炎”事件为专题,结合疫情防控的相关新闻,以语文知识为支撑,以问题解决为驱动,引导孩子们在主动探究、深度学习中去关注个体与他人,社会与世界,人类与自然。信息社会不仅不能捂住儿童的眼睛,而应当引导他们观察和认识世界,学习蕴藏在生活中点点滴滴的语文知识。课后,在老师的指导下,孩子们也利用所学的知识制作了精美的手抄报,将自己对疫情的期望都寄托在了作品里。没有一个冬天不能逾越,春暖花开日终会到来。
特殊时期,五年级师生选择用特殊的方式学习知识、共克时艰。老师以“疫情中的一天”为主题,带领同学们开展“口语交际”活动,激发学生的学习兴趣,锻炼学生的口头表达能力。
为了达到教学与育人合二为一的目的,全体六年级教师讨论商定了以“抗击疫情,致敬逆行者”为主题的线上教学方案。教学以“新型冠状病毒”为切入点,拓展出“医学中的趣味语文”“走进中国古代医药学家”“代代相传的民族精神”“抗战中的选择”“直击疫情,深刻反思”等具体内容,以上教学中包含字理识字、成语积累、古诗赏析、口语交际、习作等丰富的语文知识。
网络教学既是新型冠状病毒肺炎疫情防控期间的应急之举,也是互联网发展背景下教育教学变革的有益探索,老师、家长和孩子们都将受益匪浅。
冬已尽,春可期,愿山河无恙,人间皆安,同气连枝,共盼春来,我们在成都南开为明学校等你!