为了更好地传承经验，争取再创高考辉煌。9月15日，在公司小会议室召开了新老高三经验交流会。副校长曹征出席会议，上届高三教师代表及新高三教师参加了会议，会议由新高三年级组长任霞章主持。

       高一级部主任陈用春首先代表上届高三教师发言。他以《没有孤立成功的个人，只有优秀团结的团队》为题，首先回顾了刚接手高三10班时，学生由拒绝到接受的班级建设过程，并重点介绍了优生培养策略。用“道（教育规律）、法（方向路径）、术（方法手段）、器（实施载体）”几个字概括了策略的基本思路。强调了确定目标、老师职能、研究学生、研究考试、研究提分之法、研究做考题之法的重要性。并指出授课实行个性化，以及建立学生管理档案，加强管理和沟通的积极作用。最后他还对自己的管理进行了反思，多次强调凝心聚力，团结前行，求真务实，勤奋工作的重要性。

       上届高三学科代表教师刘骞和何洋兴也作了发言。刘骞老师首先通报了各班物理高考成绩。并从资料准备、课堂教学、跟踪练习、个别辅导几个方面详细介绍了物理备考经验。同时他特别强调：上课一定要针对学生的情况精讲细练，资料和练习的选择一定要恰当，一定要注意知识的总结和归纳，并注意激发学生的学习激情。

       生物老师何洋兴则重点强调了备考中“坚持”的重要性。整个备考过程，他们坚持：每周一测 、每周一背和成绩跟踪。注重培优辅差工作的落实，多找学生谈话，并且适度强化练习，总结提升。最后他对整个备考工作进行反思，指出优缺点供同仁们借鉴和反思。

        最后，新高三级部主任周继君和副校长曹征分别作了总结和指导。周主任指出要发扬零诊精神，争取更大突破。并介绍了年级基本情况，强调要明确目标，树立信心，从细节和管理中要成绩。曹副校长强调了备考中抓重点的重要性。他指出要坚守课堂，在高三一轮复习中要坚守“6+1”不动摇，这种坚守不是简单的形式照搬，而是要认真研究，深入其中，抓住其精髓所在。最后还强调了关注学生的重要性，要时时关注到学生的备考情绪，所选考题不要太难，不要打击学生的积极性。

        会议过程中，老师们都认真听讲与记录。通过本次交流会，上届高三教师为新高三教师提供了丰富的资料与教学经验，引起了新高三教师的共鸣和思考。老师们对今后的工作目标、思路、方法都有了更明晰的认识，激发了更高的斗志，为我校新一届高三教育教学工作的开展奠定了坚实的基础。

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